Bidenでは、総合型選抜入試対策の一環として「様々な分野で活躍する社会人や大学生との議論・交流の場」も設けています。総合型選抜入試での志望理由書の作成や面接の受け応えにおいては、何よりもまず「自分自身を理解していること（自己の確立）」が最も重要であり、彼らとの対話や交流の経験はその自己を確立する上で非常に有益なものになるからです。
ここで紹介するメンバーは、皆さんの自己の確立をお手伝いする「学びのサポーター」の人たちです。すでに自分なりの軸を持ってそれぞれの分野で活躍している先輩たちとの交流を通して、
・「世の中にはどんな仕事・価値観があるのか」
・「自分が本当に興味・関心がもてるものは何なのか」
・「その大学・学部で何を真剣な学びたいのか」
・「大学を卒業したらどうするのか」
このようなことを深く知り・考える経験と通して、自分の本当のやりたいことを見つけて大学へ、そして社会へとつなげてほしいと思います。
山本翔太（Biden特別講師）
コンピュータ音楽家
八女市在住フリーランス/コンピュータ音楽家
コンピュータを使った音楽制作、
メタバースでの音楽活動を軸に据えて、
IT教育や制作・音声編集の仕事に関わっています。
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コンピュータ音楽講座
「コンピュータは新しい楽器」 という考え方のもと、
従来の理論に縛られない自由な音楽制作の方法を学び、
表現の幅を広げます。
メタバースクリエイター講座
メタバースを用いて様々な人と交流したり、
UnityやBlenderを活用してメタバース空間を
作る方法を学びます。
西山夏実（Biden特別講師）
3ヶ国語(日本語、英語、スペイン語)話者
法政大学キャリアデザイン学部に入学したものの、
半年で中退。
2020年4月からオーストラリアにワーホリで
行く予定がコロナで丸潰れし、
そこからは西日本を放浪。
2022年4月〜2023年12月までスペインに語学留学
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外国語コミュニケーション・異文化理解講座
英検2次の面接対策など、
使える言語力＝喋られるようになる力
を身につける授業です。
淵上周平（Biden特別講師）
編集者・ワークショップデザイナ
1974年神奈川県生まれ。双子座。
カトリックの中高を経て、大学で人類学、宗教学、
仏教を学び、卒業後は角川書店を経て独立。
WEB開発、出版、メディア、ワークショップデザイン、
まちづくりに編集者視点でコミット。
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「わたし」を表現する「ことば」のトレーニング
「わたし」を知ることは人生最大の謎です。
大学や社会が「わたし」を評価するために、
みなさんは「わたし」がどんな存在なのかを
うまく表現して伝える必要があります。
それは「ことば」によってです。
わたしの感じたこと、考えたことを、
なるべく正確に、そしてユニークに表現するために、
小論文や作文、詩作などのライティングと対話の練習を重ねて、
「わたし」の言葉をつくっていくクラスです。
「せかい」の理解の解像度を上げるリベラルアーツ入門
時代が変わろうとしているいまの
「せかい」はどうなっているのか。
様々な社会課題の原因と解決、
私たちの人生を否が応でも左右するビジネスの仕組み、
自然と人間の関係など、「せかい」をメタ視点から認識することで、
「わたし」の進路やキャリアを創るヒントや
きっかけを広げていくクラスです。
クリエイティブコーチング
小説やマンガ、絵、映画、アートなど、
「わたし」を表現する様々なアートフォームでの
創作を編集者の立場から支援します。
社会からの評価となる様々なコンテストへのエントリーや、
アーティストやクリエイターと接点をつくり、
生徒と社会をつなぐサポートを行うクラスです。
姜紀正（Biden特別講師）
TOMAS元講師
2020年 淑徳巣鴨高等学校卒業
明治薬科大学薬学部薬学科在学中
進学個別指導塾TOMAS元講師
家庭教師指導歴3年
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定期テスト対策≪数学・物理・化学≫特別講座
生徒の「わからない」を掘り下げ、
根本的な原因を明確化していきます。
その場しのぎの学習に留まらず、
先を見据えた指導を心がけます。
佐藤美波（Biden特別講師）
慶應大学文学部２年
梅田の元生徒（2023年卒業）。
幼少期から作家を目指し、
個人で小説・エッセイ・小論文などを創作。
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TOEFL･IELTS対策授業
勉強計画や過去問分析など、
生徒一人ひとりに合った対策をします。
慶応義塾大学自己推薦入試｢総合考査I｣ 対策
講師自身の合格体験を基に、課題文から大学の理念や
文学部の目指すところまでを読み取り、合格に
繋がる解答を作成できるよう徹底サポートします。
鎌田瑞喜
国立台湾大学社会工作学部学生（４年生）
埼玉県川越市立富士見中学校卒業
東京都立国際高等学校卒業
国立台湾大学社会工作学部卒業予定(2021)
フィンランド留学予定(2021.8〜)
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阿部麻依子
出版社勤務、小論文・文章添削
千葉県立東葛飾高校卒業
千葉大学文学部文学科（当時）卒業
教育職員免許状（中学校高校国語）取得
教育系出版社入社（編集部署）
総合出版社に転職（校正・校閲部署）
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